錢平:愿作春蠶獨辛苦,不辭晝夜吐柔絲

作者:韓天琪 王琳 單位:中國科學報 瀏覽次數:205 發布時間:2019-07-31 投稿單位: 外媒的新聞出處: 圖片: 攝影: 新聞欄目: 其他專欄: 圖集: 內容:


錢平(左三)給小學生科普蠶桑知識

本報記者 韓天琪 通訊員 王琳

2018年是錢平扎根一線輔導員的第十個年頭。2007年,碩士畢業的錢平來到江蘇科技大學蠶業研究所,從事家蠶遺傳育種專業教師崗工作。2009年,他放棄教師崗,轉崗成為一名輔導員。

“不是因為美好而愛,是即便知道不美好,還依然選擇愛。”輔導員之于錢平就是這樣的愛。

因為熱愛,從教師轉為輔導員

2009年,源于對學生工作的無比熱愛,錢平從一名專業老師轉崗成為一名專職輔導員。身邊的老師、同事都勸他說,“輔導員工作太累了,事無巨細、紛繁復雜”“輔導員待遇低、發展前景不如專業老師”“輔導員在高校評職稱困難”,可他還是毅然決然選擇了輔導員這個崗位。

也正是這次選擇,改變了他以后的職業生涯軌跡。2016年博士畢業后,導師希望他轉崗為專業老師從事科研工作,錢平還是委婉地拒絕了,他堅信輔導員是他的最愛。

因為知心,甘做成長“營養劑”

錢平心中有學生,為了學生的成才夢想,甘做學生成長的“營養劑”。

為了“拯救”每天“宅”在寢室的“低頭族”,他開展了“三走”活動,提供 “強身”營養劑;讀萬卷書,行萬里路,他帶隊組織學生參加實踐活動,提供“修德”營養劑;面對錯綜復雜的網上輿論,他利用網絡媒介,傳播正能量,提供“明辨”營養劑。他把學生當成自己的孩子,將所有的愛都無私奉獻給了學生。

因為熱心,為學生“抽絲剝繭”

在擔任輔導員的日日夜夜里,錢平經常到學生宿舍和學生聊天、談心。學生病了,他會買營養品去看望;學生進步了,他及時給予表揚;學生退步了,他比誰都著急;學生有不良嗜好了,他積極引導疏解……每次學生有事給他打電話,無論幾點,他都會不厭其煩地解答或開車趕往學校。

同事都開玩笑地稱他“隨叫隨到”,但他知道,“只要學生能夠舒心,就是他最開心的事”。

2015年,學校開設了蠶學本科新專業,第一次招生18人,全部是被調劑錄取的學生。面對這樣一個冷門專業,學生、家長憂心忡忡。開學后,很多學生都找錢平咨詢轉專業問題。

他開始思考如何開展靈活多變、對學生有吸引力的專業教育,將校園文化活動與專業教育緊密結合,以第二課堂促第一課堂。為此,他開展“教授進班級”活動、將新生專業教育“搬進”名企、開創“蠶桑文化”學生社團等,搭建平臺,讓學生了解蠶學、愛上蠶學,實現蠶學專業開辦以來“零”轉專業率。

十年的工作摸索,錢平給自己確立了“四互”原則,即在與學生的互動、互信、互學中實現師生互贏。他堅持每周與一名學生進行深度談心談話;每周學生干部例會都會給學生講一個勵志小故事;每月至少一次宿舍深度走訪、一次專業教師意見反饋。通過這一次次面對面的談心交流、一次次一對一的深度輔導,為學生抽絲剝繭、撥云見日,真正成為一名“知學生情,解學生難,暖學生心”有熱度的思政教育踐行者。

2014級的一名同學多次萌生退學的念頭,錢平反復找他談心,指定班級學生干部常態化幫助他、指導他,并將他聘為學工助理,幫他樹立信心、合理規劃。最終,該生順利畢業并考取南京農業大學研究生。

在畢業生座談會上,那名學生對錢平說:“您在我身上花了很多時間和精力,沒有您我可能會一直頹廢下去,是您讓我找到了人生的目標,謝謝您。”

因為專業,蠶鄉歡迎“蠶博士”

作為農業生命科學領域的博士,擔任生物技術學院的輔導員,錢平有著“專業對口”的優勢,組織學生創新團隊參加各類學科競賽,先后獲得全國大學生生命科學創新創業大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”大學生創業大賽等學科競賽全國獎項100余次,其中獲全國一等獎14次。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”錢平放棄暑假休息時間,主動請纓,利用自己的專業優勢,先后十余次帶領學生投入到火熱的暑期社會實踐中,他們走基層、下農村、進農戶,科技支農,助力精準脫貧。他帶領的“服務蠶桑·共筑絲路”蠶桑科技支農實踐團足跡遍布江蘇蘇北蠶區,廣西平果、德保蠶區。

2016年暑假,錢平帶領一支實踐團隊來到廣西圍繞當地蠶桑產業現狀、蠶和桑樹品種、蠶種生產經營等開展了調研,向當地蠶農培訓規范的飼養和消毒方法,并贈送了蠶業研究所精心培育的針對廣西高溫多濕氣候環境的優質蠶種和蠶藥。

蠶農在錢平的指導下,改進養殖技術和消毒防病措施,試養了“華康2號”新品種家蠶,多數農戶收入從4000元/畝提高到近8000元/畝,收入實現了翻番。

2017年暑假,錢平再次帶著實踐團隊來到廣西德保燕峒鄉,當地村民告訴錢平,自引進“華康2號”品種以來,季利潤相比之前翻了一倍多。

在錢平帶隊的蠶桑科技支農實踐團的幫助下,燕峒鄉富民桑蠶專業合作社從2010年的20畝桑園,發展到如今擁有3000多畝桑園、2000多平方米的大蠶房,年實現利潤80多萬元,帶動12戶貧困戶順利脫貧。

十多年來,錢平始終堅持“學生不同,關愛不變;思想多元,傾注不改;需求變化,付出不減”,用專業素養和職業能力幫助學生成長成才。“愿做春蠶獨辛苦,不辭晝夜吐柔絲”,錢平就是這樣用持續關注和無限關愛讓輔導員的角色綻放光芒。

《中國科學報》 (2019-07-31 第5版 學人)

http://news.sciencenet.cn/sbhtmlnews/2019/7/348260.shtm


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